กรณีศึกษาที่1โครงงานพัฒนาเว็บไซต์แนะนำการใช้ห้องสมุด
แนวคิดเชิงคำนวณเป็นกระบวนการคิดที่ต้องใช้ทักษะและเทคนิคเพื่อแก้ไขปัญหาแบบมีลำดับขั้นตอน และเป็นระบบ เพื่อสามารถลำดับขั้นตอนในการแก้ไขปัญหาในเชิงนามธรรมได้

แนวคิด

1.1 การประยุกต์แนวคิดเชิงคำนวณเพื่อเเก้ปัญหา

           โรงเรียนแห่งหนึ่งต้องการพัฒนาเว็บไซด์แนะนำการใช้งานห้องสมุดของโรงเรียน โดยมีความต้องการของระบบเบื้องต้น ดังนี้

           1.โรงเรียนต้องการให้พัฒนาเว็บไซด์แนะนำการใช้งานห้องสมุดในลักษณะแว็บแอปพลิเคชันและรองรับการทำงานบนอุปกรณ์เคลื่อนที่ เช่น สมาร์ตโฟนหรือแท็บเล็ต เป็นต้น เพื่อให้ผู้ใช้งานสามารถเรียกใช้งานเว็บไซด์นี้ได้ตลอดเวลา และปรับเปลี่ยนการแสดงผลให้เป็นไปตามอุปกรณ์ที่ใช้งาน

           2.เว็บไซด์นี้ต้องแนะนำการใช้งานห้องสมุดโดยครอบคลุมหัวข้อ ดังนี้

-แนะนำกฎระเบียบต่างๆ ในการใช้งานห้องสมุด

-แนะนำขั้นตอนการยืม-คืนหนังสือ และสื่อการเรียนรูอื่นๆ

-แนะนำการสืบค้นหนังสือ

-แนะนำวิธีการใช้งานสื่อการเรียนรู้ต่างๆ ในห้องสมุด

-แนะนำจุดที่ตั้งชั้นวางหนังสือประเภทต่างๆ ในห้องสมุด

-แนะนำการสืบค้นข้อมูลจากแหล่งข้อมูลภายนอก

-แสดงข่าวประชาสัมพันธ์ต่างๆ ของห้องสมุด

-สามารถสืบค้นหนังสือในห้องสมุดได้

-ผู้ใช้งาน คือ ครู อาจารย์ นักเรียน และบุคลากรภายในโรงเรียน

           3.จัดเก็บข้อมูลในลักษณะฐานข้อมูล